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仮想現実で解剖学を学ぶセント ジョゼフ アカデミーの学生

Jun 13, 2023Jun 13, 2023

投稿者: マイア・ビレイ

投稿日: 2023 年 1 月 26 日 / 午後 7 時 18 分 (EST)

更新日: 2023 年 1 月 27 日 / 午前 11 時 27 分 (EST)

クリーブランド (WJW) — クリーブランドのセント ジョセフ アカデミーは、教室に最先端の仮想現実解剖ソフトウェアを導入した世界初の高校であると報告しています。

「ケース ウェスタン リザーブは、医学部向けにホロアナトミー ソフトウェア スイートを開発しました」とセント ジョセフ アカデミー学長のキャスリン パーセル氏は述べています。 「実際、私たちは HoloLens テクノロジーを備えた HoloAnatomy ソフトウェア スイートを使用した世界初の高校です。」

パーセル氏は、この学習ツールはエリート医科大学でよく使用されており、同校の優等生の解剖学および生理学クラスは最先端のものになっていると述べた。 この技術により、学生は骨や臓器の 3D ホログラムをさまざまなスケールで現実的な詳細で見ることができます。

セント・ジョセフ・アカデミーの科学講師フレッド・キーザー氏は、「画像の中に頭を入れて、すべての臓器がどのように隣り合っているかを直接見ることができる」と語った。 「脊髄を観察すると、脊髄が椎骨内にどのように収まっているかを確認できます。」

教科書からメモを取ったり、従来の解剖学モデルを学習に使用したりする代わりに、このソフトウェアを使用すると、学生が席から立ち上がって共同作業を行うことができます。

「今日は骨格系を行いましたが、メモを取っているときに情報を保持し、ホロアナトミーを行っていたときに実際に何をしたかを思い出すことができます」とシニアのディアドラ・ファニング氏は述べています。

キーザー氏は、このソフトウェアを使用して以来、学生が情報をよりよく理解し、保持する能力が向上していることに気づいたと述べました。 同氏は、学生たちは興奮し、学ぶ意欲を持って到着すると述べた。

「おそらく、興奮のレベルはさらに重要です。なぜなら、彼らが熱心に取り組むと、彼らはよりよく学ぶようになるからです」とキーザー氏は言いました。 「教科書を見て 2 次元で見るのもいいですが、画像の中を歩き回って、優れた遠近感と色の 3D で見ることができるのは、かけがえのないものです。」

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